Національний університет цивільного захисту України

 До відома 11-класників!

20.02.2021 відбувся День відкритих дверей  факультету техногенно-екологічної безпеки Національного університету цивільного захисту України.(м. Харків).

Спеціальності, які можна отримати на факультеті:

• Цивільна безпека (Охорона праці)

• Екологія (Екологічна безпека)

·    Технології захисту навколишнього середовища (Техногенно-екологічна безпека)

Долучайтесь до групи в Telegram «ВСТУП 2021 ФТЕБ НУЦЗУ», задавайте питання та отримуйте інформацію: https://t.me/ftebvstupnuczu2021

ü Офіційна сторінка: http://fteb.nuczu.edu.ua/uk/ 

ü Instagram факультета: https://www.instagram.com/nuczu_fteb/

ü Канал на YouTube:    ФТЕБ TV

ü Стажування за кордоном:

                                          http://fteb.nuczu.edu.ua/uk/stazhuvannia-za-kordonom-bloh

ü Місця роботи випускників: http://fteb.nuczu.edu.ua/uk/robota

ü  Відгуки випускників: http://fteb.nuczu.edu.ua/uk/vidguky

Приймальна комісія факультету,  контакти:

61023, м. Харків,  вул. Чернишевська, 94

       (057) 707-34-31   (063) 772-91-75   (067) 422-96-63   (066) 738-40-14

 

нагородження переможців міського етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми».

 

18 лютого 2021 року  відбулось урочисте нагородження переможців міського етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми».

Начальник управління освіти і науки ТМР Ольга Петрівна Похиляк  привітала переможців та вручила грамоти і книги видавництва «Підручники і посібники». 

Третє місце зайняла програма «Розвиток мотиваційної готовності дошкільників до навчання в школі» практичного психолога ТДНЗ№34 Свіргун Лариси Іванівни. Програмою передбачено формування позитивного ставлення дошкільників до навчання, бажання вчитися, ставлення до школи і навчання як до відповідальної діяльності, сприяння розвитку впевненості у власних силах, самостійності дій.

Друге місце розділили між собою дві програми: розвивальна програма «Сходинки успіху» для молодших школярів, які мають труднощі у навчанні з елементами арт-терапії», розроблена й апробована практичним психологом Тернопільського ліцею №21- спеціалізованої мистецької школи ім.І.Герети Косминою Наталією Василівною з метою активізації розвитку пізнавальних процесів молодшого школяра та їх корекції для досягнення рівня вікової норми; а також програма практичного психолога ТЗОШ№11 Тригук Оксани Степанівни «Розвиток навичок асертивної поведінки у старшокласників. Соціально-психологічний тренінг «Я – асертивний», розроблена для відпрацювання навичок конструктивної взаємодії з однолітками, становлення у підлітків безпечних форм поведінки, формування у них ненасильницьких форм комунікації, створення безпечного середовища освітнього закладу.

Перше місце у конкурсі зайняла «Програма підвищення соціальної адаптації першокурсників в умовах освітнього середовища професійно-технічного навчального закладу «Адаптаційна мобільність першокурсників» Забитівської Тетяни Ярославівни, практичного психолога ДПТНЗ «ТВПУ сфери послуг та туризму». 

Програма вирізняється структурованістю та науковістю і спрямована на формування життєвих компетентностей першокурсників, створення умов для оптимізації особистісного розвитку та адаптації, підвищення чутливості до змін, формування установки сприймати нові умови життя без стресу, здатності швидко змінювати свою поведінку.  Програма представлена трьома розділами, кожний з яких складається із окремих тематичних занять, що забезпечує наступність і цілісність програми, реалізація якої  сприяє створенню сучасного, професійно орієнтованого, безпечного, недискримінаційного, партнерського, доброчесного, сприятливого середовища для успішної соціалізації та адаптації першокурсників професійно-технічного закладу і може бути корисною також для впровадження у закладах старшої профільної школи.

Слід принагідно відмітити, що усі вказані програми отримали призові місця також і в обласному етапі конкурсу, а програма Забитівської Тетяни Ярославівни буде представлена  на ІІІ Всеукраїнському етапі конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми».

Серед учасників дійства були директор Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу Галина Іванівна Литвинюк, заступник директора центру Юлія Володимирівна Гнатюк, а також члени журі з числа науковців: Шпак Марія Мирославівна, доктор психологічних наук, доцент, професор кафедри психології розвитку та консультування Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка, Бригадир Марія Богданівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології та соціальної роботи Західноукраїнського національного університету, Кавецький Віктор Євгенович, кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти. Члени журі також отримали подяки управління освіти і науки ТМР.

освітній електронний курс «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»

 освітній електронний курс 

«Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе» 

Якщо ви хочете навчитися вирішувати конфлікти, запобігати булінгу і використовувати відновні практики,  пройдіть рекомендований МОНУ

освітній електронний курс «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»  обсягом  30  ак.г.  розроблений  ГО  «Ла  Страда-Україна» за покликанням https://bit.ly/390Sqxf для офлайн користування без мережі Інтернет ( достатньо один раз знайти доступ до мережі Інтернет, завантажити курс за покликанням: https://bit.ly/2Tg7bWtта  користуватися курсом через флеш або СD-носій).

 курс Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе

онлайн-тренінг для вчителів хімії та психологів: «Збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу шляхом розвитку стресостійкості та навичок керуванням стресом»

 

Спільний онлайн-тренінг для вчителів хімії та психологів на тему: «Збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу шляхом розвитку стресостійкості та навичок керуванням стресом»

Стресостійкість. Останнім часом це слово посіло важливе місце в нашому лексиконі. Воно є в переліку вимог до певних посад і професій (серед них і вчитель); його часто вживають практичні психологи на своїх заняттях. До стресостійкості закликають усіх, хто працює з людьми, адже немає нічого складнішого, ніж робота з людьми . Стреси — суттєва ознака нашого часу.

Саме тому виникла ідея провести спільний онлайн-тренінг для вчителів хімії  та психологів на тему:  «Збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу шляхом розвитку стресостійкості та навичок керуванням стресом»,який відбувся 11 лютого 2021р.

Основоположник вчення про стрес Г. Сельє писав: «Не слід боятися стресу. Його не буває тільки у мертвих. Стресом треба управляти. Керований стрес несе в собі аромат і смак життя»

Стресменеджмент пропонує два підходи:

1.- вийти з стресової ситуації, якщо це можливо, зменшивши її шкідливий вплив на організм;

2. - збільшити власну опірність у ситуаціях, де неможливо виключити стресові фактори.

Саме про це йшла мова  на он-лайн тренінгу .

 Тарас Наталія Іванівна, консультант ТКМЦНОІМ надала багато  цікавої інформації щодо харчування під час стресу, вживання мінералів та вітамінів для  профілактики негативного впливу стресу на організм людини.  

.Далі учасники мали змогу зосередити увагу на психологічних особливостях реагування у стресових ситуаціях  та зрозуміти свої копінг-стратегії опанування стресом разом з психологом ТКМЦНОІМ Несмашною  Галиною Євгенівною.

Тренінг продовжила  психолог ТПШ№2 Прошина Інна Костянтинівна, яка запропонувала учасникам освоїти експрес-методи відновлення у стресовому стані.  Поняття стресостійкості (резилієнс) вона проілюструвала притчею «Про каву».

Приходить до мудреця чоловік і говорить:

- Вчителю, я так втомився, у мене таке важке життя, такі труднощі і проблеми, я увесь час пливу проти течії, у мене немає більше сил... що мені робити?

Мудрець замість відповіді поставив на вогонь три однакові каструлі з водою, в одну кинув моркву, в іншу поклав яйце, а в третю насипав зерна кави. Через деякий час він вийняв з води моркву і яйце і налив в чашку кави.

- Що змінилося? - запитав він чоловіка.

- Яйце і морква зварилися, а зерна кави розчинилися у воді - відповів той.

- Ні, це лише поверхневий погляд на речі. Подивися - тверда морква, побувавши в окропі, стала м'якою і податливою. Крихке і рідке яйце  стало твердим. Зовні вони не змінилися, вони лише змінили свою структуру під впливом однакових несприятливих обставин - окропу. Так і люди - сильні зовні можуть розклеїтися і стати слабаками там, де крихкі і ніжні лише затвердіють і зміцніють...

- А кава? - запитав чоловік.

- О! Це найцікавіше! Зерна кави повністю розчинилися в новому ворожому середовищі і змінили його - перетворили окріп на прекрасний ароматний напій. Є особливі люди, які не змінюються через обставини, - вони змінюють самі обставини і перетворюють їх на щось нове і прекрасне, отримуючи користь , новий досвід і знання з ситуації...

 

 

засідання програмної ради (гарантів ОПП, членів ПР та стейкхолдерів ТНПУ ім. В. Гнатюка

 

28.01.2021р. вчергове відбулось засідання програмної ради (гарантів ОПП, членів ПР та стейкхолдерів) за спеціальністю "Психологія" Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

Голова програмної ради  Радчук Галина Кіндратівна, доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри психології розвитку та консультування, а також керівники проектних груп  освітньо-професійних  програм  зі спеціальності 053 "Психологія" (гаранти освітньої програми) другого (магістерського) рівня вищої освіти Шпак Марія Мирославівна, доктор психологічних наук, доцент, професор кафедри психології розвитку та консультування  та першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, Адамська Зоряна Михайлівна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри кафедри психології розвитку та консультування ТНПУ ім. В. Гнатюка познайомили присутніх стейкхолдерів з особливостями забезпечення внутрішньої якості освіти ТНПУ ім. В. Гнатюка та участі зовнішніх стейкхолдерів у покращенні якості практичної підготовки здобувачів вищої освіти.Учасники засідання з числа стейкхолдерів мали змогу висловити свої пропозиції щодо вдосконалення освітньо-професійних  програм зі спеціальності 053 "Психологія", обмінятися думками з питань подальшої співпраці, заповнити анкету для стейкхолдерів та ін. 

Освітньо-професійна програма «Психологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 «Психологія»

http://tnpu.edu.ua/about/public_inform/akredytatsiia%20ta%20litsenzuvannia/osvitni_prohramy/magistr/fpp/opp_053.php

сторі-баттл "Формула майбутнього"

Сторі-баттл "Формула майбутнього"- інтелектуальний конкурс ЛЯНОД для школярів 5-11 класів, метою якого є активізація творчої діяльності талановитих дітей, формування комунікативної компетентності, розвиток у дітей та підлітків художнього й естетичного  смаку.

Термін проведення -  з 29.01.2021, 09.00 год. до 03.02.2021, 09.00 год.

Мабуть  ви погодитеся, що вміння висловлюватися, формулювати власні думки – необхідні життєві навички для кожної людини. На сьогодні володіння інформацією, її обробка, вміння чітко передавати почуття, аргументувати свою позицію – запорука успішності.

Все більше набирає популярності  мистецтво сторітелінгу- складання історій. Під такою «історією» розуміється будь-яка сюжетно пов'язана розповідь, яка є виразом думки людини щодо подій історії.

Наш конкурс сторі-батл пропонує приєднатися до створення історій, спробувати себе у мистецтві сторітелінгу.

Завдання  для учасників: написати   історію "Формула майбутнього" з використанням зображень кубиків Рорі. 

Термін проведення -  з 29.01.2021, 09.00 год. до 03.02.2021, 09.00год. О 9.00 у середу  ми закриваємо форму і більше не приймаємо розповіді.

За  покликанням нижче ви знайдете гугл форму. Заповніть її, розмістіть там свою історію і натисніть- "відправити".

https://docs.google.com/forms/d/13ACxSi97A1JnPBRT-2L9Z6FV_gjmEG2NEuO1H0V6UzQ/edit?usp=sharing

Історія повинна бути змістовною, логічно послідовною, точною, виразною, зрозумілою слухачам, самостійною, невеликою за розмірами. 

Важливо також, щоб вона містила усі 9 слів, які були зафрахтовані вами у  віконечку з картинками! Ви знайдете їх у гугл-формі за покликанням!

Учасники конкурсу будуть нагороджені дипломами, а переможець та призери- грамотами УОН ТМР.

Можливі сюрпризи, але поки що ми про це говорити не будемо!!! Нехай сюрприз дійсно буде сюрпризом! До оцінювання робіт буде залучено компетентне журі. 

Про участь у навчальних вебінарах щодо супроводу дітей з ООП та турботи про психічне здоров’я дітей під час навчання

 

Про участь у навчальних вебінарах щодо супроводу дітей з ООП та турботи про психічне здоров’я дітей під час навчання

Лист ТКМЦНОІМ від 20.01.2021 №22 

Відповідно до листів управління освіти і науки Тернопільської облдержадміністрації від 13.01.2021 №03-18/84-99, директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти Міністерства освіти і науки України від 13.01.2021 №6/25-21 «Щодо участі у навчальних вебінарах»  інформуємо, що Міністерством освіти і науки України спільно з Центром здоров’я і розвитку «Коло сім’ї» за підтримки україно-швейцарського проекту «Психічне здоров’я для України» (Mental Health for Ukraine, MH4U) організовано проведення серій навчальних вебінарів для педагогічних працівників закладів освіти, працівників психологічної служби, працівників ІРЦ щодо супроводу дітей з особливими освітніми потребами та турботи про психічне здоров’я дітей під час навчання згідно з графіком, що додається.

Для участі у навчальних вебінарах необхідно зареєструватись за посиланням

https://forms.gle/mCfjvPTEFoigFPdq5?fbclid=IwAR3Y_PP85VpeWTI-3Oz4yJadhZgvRPU4nXEAYOpRZ0uO7r5JGnBf2Pl2HOA

Після проходження циклу вебінарів учасники отримають електронну версію іменного сертифікату, який можна буде використати як години продовження професійного розвитку для фахівців.

Вебінар відбудеться з використанням програми Zoom - рекомендуємо встановити її до вебінару на свій телефон чи комп'ютер (програма є безкоштовною для користування, завантажити можна за даним лінком: https://zoom.us/download).

Для участі у вебінарах у відповідні дні (зі січня по червень 2021 р.) необхідно перейти о 17:00 за даним лінком:
https://us02web.zoom.us/j/89443526961?pwd=WTdvRitCU1lXR2M2MXNWOVlobmM3QT09

(лінк, ід зустрічі та пароль учасники отримують при реєстрації.)

Зверніть увагу! Цей лінк на zoom один і той самий для всіх циклів вебінарів для освітян.

У випадку, якщо кількість учасників буде більшою за можливості підписки на zoom (500 осіб), то паралельно буде відбуватися трансляція вебінару на живо на каналі організаторів на Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCv4DEnt0e5i9Q62rFzUAibA

За таких умов перші 500 учасників, які увійшли у zoom, зможуть брати участь у вебінарі через цю платформу, для тих, хто приєднається пізніше і віконечко покаже, що нема вільного місця - буде необхідно перейти для перегляду трансляції на живо за адресою каналу організаторів на youtube.



Запрошуємо також ознайомитись із інформаційними матеріалами: https://k-s.org.ua/partners-mh4u/, а також https://k-s.org.ua/online-specialists/.