урбанрух «У місті є Я» в Тернополі.

 

Громадська організація «Інститут міської культури» запрошує підлітків віком 13-17 років долучитися до команди урбанрух «У місті є Я» в Тернополі. Це неформальна освітня програма допомагає зрозуміти, як працюють міста та яку роль у цьому відіграють мешканці. Місія урбанруху – сприяти розвитку урбаністичних спільнот активної та відповідальної молоді України.

 Які можливості отримають учасники та учасниці?

·         11 зустрічей наживо раз на тиждень (березень-червень 2025)

·         Авторська програма з урбаністики, розроблена спеціально для молоді

·         Створення власного проєкту покращення свого міста

·         Підтримка досвідчених менторів

·         Закрита спільнота для всіх учасників, зустрічі з експертами та зірками

·         Безкоштовна участь у Всеукраїнському урбаністичному форумі для найактивніших команд + подарунки, крутий мерч та багато іншого

 Про що програма?

·         Комфорт міста – якість вулиць, транспорту, парків і площ.

·         Екологія – зелені зони, сортування сміття, велоінфраструктура.

·         Доступність – простір без бар’єрів для всіх.

·         Щастя у місті – як міське середовище впливає на якість життя.

·         Спадщина – баланс між історичною забудовою та сучасністю.

·         Безпека – освітлення, продуманий дизайн вулиць, громадський контроль.

·         Забудова – як будувати місто, зберігаючи його унікальність.

·         Сталий розвиток – екологічні технології, енергоефективність, smart-рішення.

·         Бюджет міста – хто та як вирішує, куди спрямовуються кошти.

·         Бізнес – як підприємці змінюють міський простір.

·         Смарт-сіті – цифрові технології для розвитку міста.

 Як долучитися?

Реєстрація триває до 28 лютого 2025 року. Заняття триватимуть щосуботи у креативному кластері «На Пошті».

Реєстраційна форма: https://forms.gle/DsjVJTjjPptZSyFz6

Про організаторів

Урбанрух «У міста є Я» започатковано на основі однойменної книги Ірини Озимок, директорки програми місцевого економічного розвитку UMAEF, у співпраці з експертами, громадськими організаціями та активістами.

Тернопіль був учасником першої хвилі програми у 2024 році. Тоді запрошеними спікерами стали архітектор Кирило Чуйко, керівниця відділу цифрової трансформації Тернопільської міської ради Мар’яна Зварич, голова ГО «Безбар’єрний Тернопіль» Тарас Хоміцький, співзасновник фестивалю «Файне місто» Максим Черкашин та ін. Двоє юних учасників побували на Львів Урбан Форум.

 

 

Станіслав Врублевський.

 ментор програми урбанрух «У місті є Я»

 

18 лютого 2025 року в актовій залі ТКМЦНОІМ відбувся фінал альтернативної психологічної олімпіади «Терапевт власного “Я”», організований працівниками Лабораторії здібностей та лідерства дітей Галиною Несмашною і Володимиром Сеньковим.  

За звання переможця змагалися 11 фіналістів, які представляли шість освітніх закладів Тернополя: ТЗОШ № 19, 26, ТСШ № 3, ТНВК ШЛ № 6 ім. Н. Яремчука, Тернопільський ліцей № 21 – СМШ ім. І. Герети.  

Олімпіада включала п’ять турів, у межах яких учасники демонстрували знання психологічних концепцій, вміння презентувати себе й інших, знаходити позитив навіть у складних обставинах і пропонувати ефективні шляхи подолання труднощів. Завдання були розроблені так, щоб допомогти учасникам удосконалити практичні навички, корисні в повсякденному житті: прийняття рішень, управління поведінкою, подолання викликів, самопрезентація та ефективна комунікація.  

Оцінювання здійснювало компетентне журі, до складу якого увійшли: заступник директора ТКМЦНОІМ Юлія Гнатюк, а також практичні психологи Оксана Колісник (ТАЛУГ), Світлана Горбатюк (ТЗОШ № 4), Ірина Осуховська (ТЗОШ № 18) та Оксана Мішура (ТСШ).  

Призові місця розподілилися наступним чином:  

- Переможницею стала Анастасія Грицишин, учениця 10 класу ТСШ № 3.  

- Друге місце виборола Яна Войцехівська, учениця 10 класу ТЗОШ № 19.  

- Третє місце посіла Тереза Будзяк, учениця 9 класу ТНВК ШЛ № 6 ім. Н. Яремчука.  

Олімпіада пройшла в атмосфері творчості та взаємопідтримки, що дозволило учасникам розкрити свої здібності, успішно впоратися із завданнями та отримати заслужені нагороди.

ГРАНТ ДЛЯ СТУДЕНТІВ: "МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я МОЛОДІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

 

Грант для студентів:
 "Ментальне здоров’я молоді в сучасних умовах: підтримка і самодопомога"

Компанія CoffeeOK запрошує студентів українських навчальних закладів долучитися до грантової програми, спрямованої на дослідження проблем ментального здоров’я молоді. Цей грант надає можливість студентам глибше дослідити тему психічного здоров’я та вплив сучасних умов на молодь.

Що пропонує грант?

• Грошовий приз у розмірі 20 000 гривень для реалізації освітніх або особистих проектів.
• Сертифікат про участь і перемогу, який стане цінним додатком до професійного портфоліо.

Хто може взяти участь? Студенти українських навчальних закладів, незалежно від спеціальності, які є громадянами України.

Терміни конкурсу:

• Прийом робіт: з 8.11.2024 до 8.03.2025.
• Оголошення переможця: 5.04.2025.

Для отримання додаткової інформації, умов участі та новин гранту відвідайте офіційну сторінку: https://coffeeok.com.ua/ua/scholarship.

Чому це важливо? Ментальне здоров’я є важливим аспектом життя кожного студента, а також ключовим чинником успіху у навчанні та житті. Ми вважаємо, що участь у цьому гранті допоможе студентам розвинути навички самопідтримки та психологічної стійкості, що дозволить їм краще адаптуватися до сучасних умов.

Шляхи соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громаді

 

«Велика істина відкрилася мені. 

Я дізнався: люди живуть. 

А сенс їхнього життя - в їх домівці. 

Дорога, ячмінне поле, схил пагорба 

розмовляють по-різному з чужинцем 

і з тим, хто народився тут…» 

 Антуан де Сент-Екзюпері, «Цитадель»

 

Чи знаєте Ви як підтримати та допомогти дітям і їх батькам, які, рятуючись від війни, вимушено переїхали у більш спокійніші області, адаптуватися на новому місці, у новій школі чи ліцеї?

Як створити умови для їх самовизначення?

Ці та інші питання обговорили півсотні практичних психологів закладів освіти Тернопільської громади та фахівці з профорієнтації Тернопільського обласного центру зайнятості, які взяли участь у семінарі-практикумі «Шляхи соціалізації та інтеграції дітей та сімей з числа внутрішньо переміщених осіб у громадах», що організував Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу.

На актуальних проблемах та особливостях соціально-психологічного супроводу дітей і сімей ВПО зупинилась спікер Ганна Крупник, психолог, провідний фахівець з профорієнтації управління організації надання послуг Тернопільського обласного центру зайнятості.

Вона звернула увагу присутніх на те, що досвід переселення є дуже виснажливим як для батьків, так і для дітей, їм може просто не вистачати сил на навчання; у місцях тимчасового проживання може не бути простору для занять дітей, належного одягу, взуття, шкільного приладдя; діти можуть мати дуже травматичний досвід війни.

«Пам'ятайте про те, що центр вашого життя там, де ви є і де б ви не були — ви берете з собою себе. Навіть якщо складно, потрібно зібратись і взяти відповідальність за своє життя. Якщо ж зовсім важко — є рятівна фраза, яка допоможе триматись: «Поки що так!», - зауважила спікер.

Наприкінці виступу вона провела вправу «Комплімент» з усіма учасниками заходу, яка спрямована на створення практичним психологом позитивного соціально-психологічного клімату в класі, підвищення самооцінки учнів із числа ВПО.

Про те, як фахівці з профорієнтації та психологи служби зайнятості можуть допомогти старшокласникам і їх батькам у професійному самовизначенні, про послуги служби для ВПО, про шляхи взаємодії психологів закладів освіти та служби зайнятості розповіла начальник відділу профорієнтації управління організації надання послуг Тернопільського обласного центру зайнятості Олена Рак

А Олена Шевчук, практичний психолог ТЗОШ№20 поділилась досвідом участі в проекті під керівництвом професора, академіка АПН України, Олени Пометун «Навчання учнів з досвідом міграції.» проект дає відповідь на питання , що таке травмо-інформована педагогіка і як вчитель має її використовувати у роботі з дітьми в умовах війни і повоєнного часу.

у другій частині зустрічі учасники у форматі світового кафе шукали відповіді на актуальні питання:

Які основні психологічні виклики переживають діти ВПО в Україні?

-     Як психологи та соціальні педагоги можуть допомагати дітям ВПО адаптуватися?

      Як побудувати довірливі відносини з дитиною ВПО, щоб вона відкрилася та відчувала підтримку?

-     Як попередити та вирішувати конфлікти між дітьми ВПО та місцевими учнями?

Модераторами груп були Ганна Крупник, психолог, провідний фахівець з профорієнтації управління організації надання послуг Тернопільського обласного центру зайнятості, а а також практичні психологи: ТСШ -Оксана Мішура, ТПШ№1- Оксана Борис та ТЗОШ№14 Алла Гусак.

   У підсумку, йшлося про те, що в атмосфері «зараз ви в безпеці, ми всі – Україна, ми - одна сім’я, ми все подолаємо разом!» дітям та їх батькам набагато легше адаптуватися, приймати рішення, будувати плани та досягати їх маленькими кроками.

Цифрові ресурси . Перелік.

 

. СЕРВІС ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ОПИТУВАНЬ mentimeter 

https://www.mentimeter.com/app

https://www.mentimeter.com/s/e035cea1ecdad303780d69034552a574/861961f60c40/edit

перевірка текстів на плагіат он лайн ресурси

https://osvitoria.media/news/yak-pereviryty-tekst-na-plagiat-onlajn-pidbirka-resursiv/

сервіси для навчання 

  неарпод   https://nearpod.com/

Bingo Card Generator  https://bingobaker.com/

Вивчаю — не чекаю Застосунок для учнів та учениць 1-4 класів

Застосунок для учнів та учениць 1-4 класів, з яким навчатися весело і цікаво

сервіси- органайзери та планувальники

сервіс Трелло  https://trello.com

сервіси  відео- редактори 

кліпчамп   https://app.clipchamp.com/editor/9366a6ad-1a6c-4192-bb2c-4089e472e7f0

редактор розширення Openshot     https://www.offidocs.com/media/system/app/view_edit_openshot_nav.php

Безкоштовна Служба зменшення URL-адреси та фірмові URL-адреси з чудовим інструментом аналітики

https://cutt.ly/uk

https://hyperhost.ua/tools/uk/surli

10 найкращих програм для створення електронних книг для авторів і видавців

https://fliphtml5.com/learning-center/uk/top-10-ebook-creation-software-for-ebook-writers-publishers/

 Як розвинути навички письма 
та креативного мислення у підлітків? 

Саме цьому присвячений курс «Не можеш сказати – пиши!» на Освітній онлайн-платформі Зрозуміло! 

Його авторка – Ірена Карпа, письменниця, співачка гурту «QARPA», культурна дипломатка та громадська активістка. А експертну допомогу під час розроблення курсу надавала Лариса Волошина, психологиня з 19-річним досвідом роботи.

Зареєструватися на курс можна за посиланням: https://bit.ly/3Df55Rk

Чи знаєте ви, що дієвим інструментом самодослідження, зокрема для підлітків, може бути письмо? 

А навички креативного мислення здатні допомагати підтримувати себе у несприятливих умовах?

 З ручкою, папером або просто нотатками у телефоні можна навчитися інакше сприймати світ довкола, описувати його різними словами і навіть будувати незвичні сюжети. 

За допомогою курсу «Не можеш сказати – пиши!» від письменниці Ірени Карпи пропонуємо підліткам та дорослим дізнатися більше про: 

● способи подолання стресових ситуацій; 

● вісім базових емоцій та про місію кожної з них; 

● варіанти автоматичного письма як практику розірвання травматичного кола; 

● методи, які дозволяють повертати собі ресурс. 

А ще – спробувати розіграти різні сценарії розвитку подій у певних ситуаціях завдяки інтерактивним вправам після кожної лекції. 

Курс – безоплатний і доступний для навчання на Освітній онлайн-платформі @Зрозуміло! у будь-який зручний час. 

Зареєструватися на курс можна за посиланням: https://bit.ly/3Df55Rk

«Семінар-тренінг «Фейєрія успіху: мрій, плануй та досягай!». День 2